Zwee Wichteg Konzepter Zentral zu Behavioral Psychologie
Klassesch an operative Konditioun sinn zwee wichteg Konzepter zentral fir Verhalenspsychologie. Obwuel e Resultat am Léierëmfuere sinn, sinn d'Prozesser ganz ënnerschiddlech. Fir ze verstoen, wéi jiddferee vun dësen Verhalen Modifikatiounstechniken ka benotzt ginn, ass et och wichteg fir ze verstoen wéi d'klassesch Konditioun an d'Operatiounskonditioun ënnerscheeden.
Loosst ufänken a kucke puer vun den elementarsten Ënnerscheeder.
Klassesch Konditioun
- Éischt Beschreft vum Ivan Pavlov, engem russeschen Physiologe
- Enregelt e neutralen Signal virun engem Reflex
- Fokusséiert op onwichteg, automatesch Verhalen
Operatioun Conditioning
- Éischt Beschreiwung vum BF Skinner, en amerikanesche Psycholog
- Ennerstëtzt d' Bewäertung oder d' Bestrofung no engem Verhalen
- Focuséiert op d'Verstäerkung oder d'Schwächung freiwëlleg Verhalen
Wéi Klassik Conditioning Works
Och wann Dir kee Psycholog ass, hutt Dir wahrscheinlech op d'mannst vu Pavlovs Hënn héieren . An sengem berühmten Experiment, den Ivan Pavlov bemierkt Hunnen huet ugefaangen fir an engem Toun opzehuelen, nodeems de Sound scho mat Pëtrolspräisser gepackt hat. De Pavlov huet séier festgestallt, datt dëst e geléiertentent Répertoire ass a fir de Konditiounsprozess weider ze investigéieren.
Klassesch Konditioun ass en Prozess deen d'Schafung vun enger Verknüpfung tëscht engem natierlechen Existenzstéier an engem fréieren neutralen.
Sounds ganz verwirrend, awer loosst eis et bremsen:
De klassesche Konditiounsprozess befaasst e Paart un Neutralstipulus (z. B. den Klang vun enger Klack) mat engem onbedingten Reiz (de Geschmaach vum Iessen).
Dëse onbedingte Stierm selbstverständlech an automatesch ausléise wëll als salutéiert Reaktioun op d'Iessen, wat als onbedingte Äntwert bekannt ass .
Nodeem de neutralen Reiz ass an den onbedingte Stierm ass associéiert, de Klang vun der Klack alleguerten äntweren als Saldo als Reaktioun ze evitéieren. De Klang vun der Klack ass elo bekannt wéi den konditiounsrevisiven Reiz an d'Salivatioun an der Äntwert op d'Klack ass bekannt als d' bedingte Äntwert .
Also stellt Iech e Hond, dee salivéiert wéi et Liewensmëttel geséit. Déier ass dat automatesch. Hien muss net trainéiert ginn fir dëst Verhalen ze maachen; et trëtt natiirlech op.
D'Iessen ass den natierleche ville Stiir. Wann Dir u klenge Klacken all Kéier wann Dir de Hues mat Liewensmëttel präsentéiert hutt, géift e Verband tëschent der Ernährung an der Klack gebonnen ginn. Elo giff d'Klack alleng, och den onbedingten Reiz, d'Salivatiounseffekt evoluéieren.
Klassesch Konditioun ass vill méi wéi nëmmen en Basisdeputéierte benotzt fir eng Method fir d'Léierpersonal ze beschreiwen; Et kann och erklären, wéi vill Verhalensformen déi d'Gesondheet beaflossen. Wéi fannt Dir eng schlechte Gewunnecht? Och wa Dir geschafft hutt a gesond ass, d'Nuechtwaasserübung hält sech fir Är Ernährungsefforten aus.
Dank klassescher Konditioun, kéint Dir d'Gewunnecht hunn, an d'Kichen fir ee Snack ze ginn all Kéier wann e kommerzielle kommt wann Dir Äre Lieblingsfernsehen Programm kuckt.
Während kommerziellen Breaken eng Kéier e neutral Reiz sinn, huet d'Wiederholungspaart mat engem onbedingte Stierm (mat engem leckere Snack) d'Werbemaart an e konditionnele Reiz gedreckt. Elo all Kéier wann Dir eng kommerziell gesäit, hutt Dir Loscht e Séiss.
Wéi Operative Conditioning Works
D'Operatiounskonditioune konzentréiere sech op d'Verwäertung oder d'Bestrofung fir e Verhalen ze erhéijen oder ze verréngeren. Duerch dësen Prozess ass eng Associatioun tëscht dem Verhalen an de Konsequenzen op dësem Verhalen gebonnen. Zum Beispill, sech virstellen, datt en Trainer e versicht e Hond ze léieren fir e Ball ze huelen. Wann de Hond en erfollegräicht chasséiert an de Ball hellt, kritt de Hues Loun als Beloun.
Wann d'Dier net de Ball erauskuckt, de Kichler d'Luut.
Efalls bitt de Hond eng Associatioun tëscht sengem Verhalen fir de Ball ze sammelen an d'gewollte Belounung ze kréien.
Fir e Beispill ze präzisieren, datt en Schoulleed Schüler en Student fir d'Gespréicher ausgedréckt gëtt, andeems de Schüler net dobannen fir d'Ausnot gitt. Als Resultat, bitt de Schüler eng Associatioun tëscht dem Verhalen (de Gespréich aus der Vergaangenheet) an der Konsequenz (net méi fir dobausse fir Ausnot ze goen). Dofir fällt d'problematesch Verhalen op.
Eng Rei Faktoren kënnen beaflosse wéi schnell eng Responsabilitéit léiert an d'Kraaft vun der Äntwert. Wéi oft d'Reaktioun gëtt verstäerkt, bekannt als Zäitplang vun Verstäerkung , kann eng wichteg Roll spille wéi schnell de Verhalen erfëllt a wéi staark d'Äntwert ass. Deen Typ vu Verstärker benotzt och en Effekt op d'Äntwert.
Zum Beispill, während e verännerleche Verhältnisses- Tempo zu enger héijer an stänneger Bewäertungsrhythmus féiert, gëtt e variabelen Intervallschierm zu enger lues a stänneg Reaktiounsrang verfollegt.
Zousätzlech fir d'Leit an d'Déieren ze trainéieren fir nei Verhalen ze engagéieren, kann d'Operatiounskonditioun och benotzt ginn fir Leit ze benotze fir onerwënscht. Mat engem System vu Belounter a Prestatioune kann d'Leit léieren, schlechte Gewunneeën ze iwwerwannen, déi en negativen Impakt op hir Gesondheet hunn, wéi zum Beispill Fëmmen oder Iwwernatieren.
D'Ënnerscheeder tëscht klassescher a operativer Konditioun
Ee vun de einfachste Weeër fir ze erënnere wat d'Ënnerscheeder tëschent klassescher an operéierter Konditioun ugeet do ze konzentréieren ob de Verhalen unleeë waart oder benevol ass.
Klassesch Konditioun ass eng Associatioun un enger ongewollter Äntwert an en Impuls, während d'Operatiounskonditioun vun der Verëffentlechung vun e fräiwëllegen Verhalen a Konsequenz ass
An der Operatioun Conditionnel ass de Schüler och mat Incentives belount, während klassesch Konditioune keng esou Erklärungen. Denk och drun datt d'klassesch Konditioun ass passiv am Deeler vum Schüler, während d'Betreiungskonditioun vun de Schüler d'aktiv Aktivitéit unzehuelen an eng Art Handlung ze maachen, fir belount oder bestrooft ze bestoen.
Fir Operatiounsmethoden ze schaffen, muss de Sujet zuerst e Verhalensdefizit weisen, wat entweder belount oder bestrooft gëtt. Klassesch Conditionnéierung, op der anerer Säit, beinhalt d'Bildung vun enger Associatioun mat enger Zort vun natierlecht véierméiglech Event.
Haut ginn och klassesch an operative Konditioune fir eng Rei vun Zwecker gebraucht fir Léierpersonal, Elteren, Psychologen, Déierendokteren, a vill anerer. Bei Tierkonditioune kann e Formulaire klassesch Konditioune benotzen andeems se de Klang vun engem Klicke mat dem Geschmaach vum Iesse bestinn. Elo kënnt de Klang vum Klick alleguer d'selwecht Äntwert ze produzéieren datt de Geschmaach vum Iesse wier.
An engem Klassesaffaire kann en Léierpersonal Operatioun Conditionnement benotzen andeems Dir Token als Präventioun fir gutt Verhalen ubitt. Studenten kënnen an dës Token maachen fir e puer Belounung wéi en Traité oder eng extra Spillzäit ze kréien. An all eenzel vun dësen Exemplaren ass d'Ziel vun der Conditionatioun eng Art vu Verännerung am Verhalen.
A Wuert From
Klassesch Konditioun an Operatioun Conditionnéiere sinn déi wichteg Léierperspektiven, déi an der Verhalenspsychologie stamen. Obwuel dës zwee Zorte vu Conditionnéiere e puer Ähnlechkeet hunn, ass et wichteg ze verstoen, datt e puer vun de Schlësselwieder verstitt, fir am beschten festzestellen, wéi eng Approche fir bestëmmte Léierinstanzen am beschten ass.
> Quell:
> McSweeney, FK & Murphy, ES. D'Wiley Blackwell Handbuch vum Operant a klassesch Konditioun. Oxford: John Wiley & Sons; 2014.
> Nevid, JS. Essentials vun der Psychologie: Konzepter a Applikatiounen. Belmont, CA: Wadsworth; 2012.